Cand vorbim despre invatare/dezvoltare, este important sa gasim echilibrul intre tendinte, bune practici si principii, pe de o parte, si diferentele individuale, pe de alta parte.

Motivatiile, preferintele si caracteristicile noastre de personalitate influenteaza modul in care invatam. Din studiul pe care HART Consulting l-a realizat impreuna cu Facultatea de Management din cadrul SNSPA pe un esantion de peste 1.000 de persoane din generatia digitala (sub 29 de ani) si peste 3.000 de persoane din alte generatii (peste 29 de ani), reiese faptul ca tinerii au, intr-o masura mai mare decat cei mai in varsta, nevoia si abilitatea de a interactiona (nu neaparat fata in fata), vor sa se simta bine, se plictisesc usor, prefera sa actioneze spontan si au rezistenta mai mica la stres si presiune.

Citeste articolul integral pe Revista CARIERE

Sursa foto: Soloviova Liudmyla/ Shutterstock