Toți mai mulți elevi aleg să meargă la licee din străinătate. Italia și Spania câștigă teren, interesul pentru Marea Britanie a scăzut. Ce face România?

Sursǎ foto: Shutterstock

Toți mai mulți elevi aleg să meargă la licee din străinătate. Italia și Spania câștigă teren, interesul pentru Marea Britanie a scăzut. Ce face România?

Cuprins Articol:
Interesul familiilor din România pentru studiile liceale în străinătate este în creștere și se diversifică semnificativ, arată o analiză realizată de grupul de consultanță educațională IntegralEdu pe ultimii cinci ani. Dacă în trecut opțiunile erau concentrate aproape exclusiv pe sistemul britanic de bacalaureat, în prezent elevii și părinții au tot mai multe oportunități și se orientează tot mai mult către programe precum International Baccalaureate (IB), programe de imersiune academică sau International Day School. Acestea oferă, spun specialiștii, experiențe educaționale mai flexibile și adaptate unei piețe globale a educației.

Târg dedicat elevilor și părinților care doresc să exploreze programe de studiu în licee internaționale

Pentru a sprijini familiile interesate de aceste oportunități educaționale, IntegralEdu organizează pe 26 martie, la hotel Marmorosch, evenimentul „Primii pași spre educație globală – tabere și licee internaționale”, un târg dedicat elevilor și părinților care doresc să exploreze programe de studiu în licee internaționale sau tabere educaționale în Europa.

Evenimentul oferă ocazia de a discuta direct cu reprezentanți ai școlilor și consultanți educaționali, facilitând înțelegerea opțiunilor disponibile și a pașilor necesari pentru accesarea unui parcurs educațional internațional. 

Sistemul de bacalaureat britanic depășit de vremuri

Analiza IntegralEdu pe ultimii cinci ani arată că, la nivelul accesului liceal, opțiunile au fost concentrate inițial pe sistemul de bacalaureat britanic, însă s-au diversificat treptat atât la nivel regional, cât și în România, cu o creștere constantă a interesului pentru IB (International Baccalaureate), noile programe de imersiune academică și International Day School.

Distribuția aplicațiilor pe sisteme de bacalaureat - Nivel regional (date agregate din rețeaua europeană IntegralEdu)

„În ceea ce privește studiile liceale, România urmează tendințele din Europa de Sud-Est, dar cu o concentrare semnificativă pe sistemul britanic. Estimările pentru 2026 arată o schimbare structurală, International Baccalaureate devenind dominant, iar cererea pentru așa numitele programe de imersiune academică și International Day School crește considerabil", precizează Raluca Niculae, Manager Departament Tabere și Licee Integraledu.

Aceasta reflectă o maturizare a pieței și dorința părinților și elevilor de a beneficia de experiențe internaționale flexibile și moderne

 Raluca Niculae, Manager Departament Tabere și Licee Integraledu.

 Programe liceale pe termen scurt, noul fenomen experimentat de tineri

Un fenomen tot mai vizibil în ultimii ani este și alegerea unor programe liceale pe termen scurt, de tip o lună sau un semestru, prin care elevii pot experimenta mediul academic internațional înainte de a lua decizia de a urma integral studiile liceale în străinătate. 

Aceste experiențe sunt frecvent alese în primii doi ani de liceu, pentru acomodare cu sistemul educațional, cultura academică și viața într-un campus internațional.

Piața liceală internațională la nivel regional este mai echilibrată, cu diversificare timpurie și creștere a interesului pentru școli în țări calde, precum Spania și Italia, sau programe scurte de imersiune academică.

 Elevii încep experiența internațională cu tabere educaționale de vară, ceea ce îi ajută să ia decizii în cunoștință de cauză pentru parcursul lor academic”, mai precizează Raluca Niculae.

Taberele educaționale joacă un rol important în procesul de orientare academică

Specialiștii susțin că taberele educaționale oferă elevilor posibilitatea de a experimenta mediul internațional, stilul de predare și viața într-un campus, într-un cadru sigur și pe termen scurt. Pentru mulți adolescenți, aceste programe reprezintă primul contact cu sistemul educațional internațional și o etapă esențială înainte de alegerea unui liceu în străinătate.

„România urmează tendințele regionale, dar cu o diversificare mai redusă. Tinerii români pot explora alternative atractive în Spania, Italia sau programe de imersiune academică, care îi pregătesc pentru viitoarele alegeri universitare. 

În cazul liceelor internaționale, rolul consultanței educaționale este fundamental. Consultantul analizează profilul academic al elevului, interesele și personalitatea acestuia și ajută familia să identifice liceul care se potrivește cel mai bine obiectivelor educaționale și contextului personal”, concluzionează Raluca Niculae.

 

Personalizate pentru tine