A cincea ediţie a Şcolii Female Leadership in the Digital Age a avut loc la finalul lunii iulie, la Varşovia. În cadrul Academiei europene de leadership (ELA), participantele au explorat timp de o săptămână posibilitățile pe care conectivitatea le poate oferi în ceea ce privește oportunitățile de dezvoltare pentru femei, minorități și societate în ansamblu.
Cele 29 de studente, reprezentând fiecare dintre cele 27 de state membre ale Uniunii Europene, Balcanii de Vest și Ucraina, au provenit din domenii diverse, precum inginerie, medicină sau științe umaniste și sociale. România a fost reprezentată la Varșovia de Raluca Niculescu, studentă în anul doi la Facultatea de Automatică și Calculatoare din cadrul Universității Politehnică din București. Raluca a decis să se înscrie în acest program pentru că intuia că are niște calități de lider, pe care, însă, voia să le înțeleagă mai bine și să le dezvolte corespunzător.
“În cadrul Academiei europene de leadership, am învățat să lucrez mai constuctiv în echipă, să mă organizez mai bine și să trec la acțiune atunci când am o idee bună, să nu îmi fie frică de eșec și să cred în ea până la capăt”, a declarat Raluca Niculescu (foto).
Deși abia a terminat primul an de facultate, Raluca s-a implicat în multe activități extrașcolare pentru că își dorește să își dezvolte cât mai bine și portofoliul de soft skills.
În învățământul din România avem profesori, dar cred că lipsesc mentorii, de aceea caut tot felul de programe în care să am parte de oameni care să mă inspire. Din fericire, am avut un astfel de mentor, profesoara de limba română din liceu, care m-a încurajat mereu să îmi exprim părerile și să fiu independentă.
Raluca Niculescu, studentă Politehnică
O altă observație a Ralucăi este că mediul academic din România îi pregătește mai degrabă pe studenți să fie angajați, și nu antreprenori.
„Nu am văd lucrând într-o corporație, dar cred că va trebui să trec prin asta pentru a ajunge la antreprenoriat”, mai spune studenta la Automatică.
Berta Herrero este fondatoarea și directoarea programului Female Leadership in the Digital Age, școala de vară dedicată tinerelor pasionate de tehnologie din toată Europa.
„Mi-am petrecut copilăria și adolescența în Insulele Canare, departe de Spania continentală, deci oportunitățile de acolo erau limitate, iar sistemul de educație nu ne făcea să fim conștiente de toate calitățile și talentele pe care le aveam. Având această experiență personală, am decis să fac această școală pentru tinere și am avut susținerea imediată și necondiționată a celor de la Huawei”, spune Berta Herrero (foto), director departamentul de egalitate, diversitate și incluziune Huawei Europa.
Școala, care a atras mai mult de 12.000 de înscrieri de la inaugurarea sa în 2021, caută să valorifice potențialul neexploatat pe care îl reprezintă femeile în modelarea viitorului digital. Ediția de la Varșovia a oferit oportunitatea celor 29 de participante de a fi instruite de peste 70 de experți și lectori, precum și de la foste absolvente ELA.
Participantele au aflat mai multe despre importanța “Internet for All” și au învățat totul de la impactul tehnologiei asupra vieții și muncii noastre, până la potențialul său viitor și valoarea colaborării la nivel global. Sesiunile au inclus discuții, prelegeri, ateliere și activități de teambuilding, toate concepute pentru a inspira mințile tinere și pentru a le încuraja să învețe și să își împărtășească opiniile într-un mediu sigur.
"În 10 sau 15 ani, toate aceste tinere vor avea un impact crucial în societate - fie ca prim-ministre, directoare executive, inovatoare sau lidere ale comunităţiilor locale. Vor crea şi implementa soluţii care fac ca tehnologia să funcţioneze pentru toţi”, a mai afirmat Berta Herrero.
Începând cu ediția viitoare, Academia europeană de leadership se va extinde pentru a primi și candidate din alte trei ţări - Islanda, Elveţia şi Turcia.
