"Rolul sistemelor de educație peste tot in lume este legat de crearea capitalului uman de pe piața muncii"
Prezentă la eveniment, Luciana Antoci, consilier de stat la cancelaria Prim-Ministrului, a declarat că miza școlii este să pregătească resurse umane pentru piața muncii. Oficialul în educație a propus ca testele vocaționale să devină un reper important pentru evaluarea abilităților elevilor.
"Consider că este nevoie să facem evaluări externe și când spun asta mă refer la măcar o testare standardizată pe an pentru fiecare disciplină de studiu. Din păcate, în acest moment, evaluări externe în sistemul educațional din România se fac doar prin Evaluarea Națională și Bacalaureat, centrate însă pe doar câteva discipline de studiu. În al doilea rând, aș corela evaluarea profesorilor și poate chiar salarizarea lor cu bonusuri de performanță în funcție de progresul în învățare al tuturor elevilor cu care aceștia lucrează.
Cert este că rolul sistemelor de educație peste tot în lume este legat de crearea capitalului uman de pe piața muncii. Finalitatea sistemului de educație nu este examenul de bacalaureat, de licență sau diploma de doctor într-un anumit domeniu, ci este resursa umană integrată pe piata muncii, care aduce plus valoare și creștere în domeniul de specialitate pentru care s-a pregătit. Mai exact, valoarea unei instituții de învățământ constă în valoarea capitalului uman pe care l-a generat", a explicat consiliera în educație de la cabinetul premierului.
EduMetrix se adresează tuturor școlilor din România, atât din mediul urban, cât și rural
În faza de pilotare a platformei, care se va desfășura până în luna martie 2027, utilizarea ei este gratuită pentru primele 200 de școli înregistrate, finanțarea fiind asigurată de AVE și Apa Nova.
- Înscrierea școlii în platformă va fi făcută de către director, iar principala condiție va fi angajamentul școlii de a finaliza procesul de evaluare
- Pe tot parcursul acestui proces, directorul este susținut de o echipă de profesori evaluatori. La finalul procesului, este generat un raport de evaluare instituțională 360° cu ajutorul AI, care are rolul de a structura, corela si agrega datele colectate. Datele din raport oferă o imagine sistemică 360° a școlii, care ajută la identificarea riscurilor și a ariilor de îmbunătățit, stimulând, în cadrul procesului de evaluare, o cultură colaborativă orientată spre performanță.
„Directorii și profesorii au nevoie de un cadru clar și coerent în care să își poată identifica atât punctele forte, cât și ariile de îmbunătățire, să obțină o privire de ansamblu asupra propriei școli și să aibă acces la resurse relevante pentru evaluare și raportare.
EduMetrix pornește în versiunea 1.0 cu un set de funcționalități esențiale, iar în baza feedbackului utilizatorilor și a evoluției nevoilor din școală va fi adaptat continuu. AVE va avea rolul de facilitator pe tot parcursul utilizării platformei, asigurând onboardingul, suportul tehnic și metodologic la cerere și rolul de expert în validarea rapoartelor pentru a rafina modelul de AI folosit”, a declarat Simona Pavelescu, director executiv în cadrul Asociației pentru Valori în Educație. (AVE)
Pentru AVE, punctul de plecare al platformei EduMetrix este chiar realitatea de zi cu zi din școlile din România
Simona Pavelescu, Director Executiv, AVE
Parteneriate solide între mediul public, privat și non-guvernamental
„Accesul la educația de calitate este unul dintre pilonii esențiali pe care îi susținem și în care investim constant de ani de zile - atât în profesionalizarea generațiilor viitoare de specialiști, cât și în sprijinirea școlilor care își propun să fie performante, să adopte noile tehnologii în activitatea lor și să seteze standarde moderne de predare și învățare în comunitățile din care fac parte.
Credem în parteneriate solide între mediul public, privat și non-guvernamental, care pot susține dezvoltarea sistemului de educație, pentru că avem nevoie de copii bine pregătiți, care să ducă mai departe ceea ce am construit până acum.”, declară Irina Munteanu, Deputy CEO, Veolia România.
EduMetrix analizează date relevante din șase sisteme
Vorbim despre procesul de învățare al elevilor, starea de bine a comunității școlare, leadership (elevi, profesori, directori), dezvoltarea profesională a cadrelor didactice, managementul strategic și operațional și resursele disponibile (digitale, umane, materiale, financiare).
Cele 11 instrumente prin care sunt culese informații pentru cele 6 sisteme: fișa de observare a lecției, grile de analiză a mediului școlar pentru elevi, părinți, profesori și directori, checklist pentru mediul școlar, grilă de mediu, grilă de interviu pentru director și grile de focus grup pentru elevi, profesori și părinți.
