"Ești expert în educație și vrei să contribui direct la dezvoltarea curriculumului și la susținerea implementării lui în școli?" - Așa sună mesajul postat pe pagina de facebook a Ministerului Educației, iar anunțul poate fi mai mult decât tentant pentru cei care au expertiză în domeniu.
Apel de selecție pentru 138 de experți
Proiectul „Reglementări noi pentru un Curriculum Relevant și Educație Deschisă” - RECRED, SMIS 321024, cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+), prin Programul Educație și Ocupare 2021-2027 al cărui beneficiar este Ministerul Educației și Cercetării, lansează un nou apel de selecție pentru experți.
Care sunt posturile vizate
- Expert adaptare curriculum – învățământ gimnazial, pe discipline de studiu
- Expert elaborare ghid discipline + aux
- Expert elaborare ghid arie
- Expert elaborare ghid profil
- Expert elaborare ghid management
- Expert elaborare suport curs
- Expert elaborare RED
- Expert IT/multimedia RED
- Expert suport A4
- Expert multimedia medii sociale
“Dacă ai experiența potrivită și vrei să contribui la o schimbare reală în educație, acesta poate fi locul în care expertiza ta face diferența”, anunță Ministerul Educației pe pagina de Facebook.
Care sunt obiectivele proiectului
- Obiectivul specific 1: Asigurarea unui cadru conceptual și procedural în vederea realizării reformei curriculare destinate învățământului preuniversitar.
- Obiectivul specific 2: Sprijinirea implementării noului curriculum pentru învățământul secundar liceal prin furnizarea de resurse pentru învățare, predare, evaluare și cercetare destinate profesorilor și elevilor.
- Obiectivul specific 3: Formarea profesională continuă a formatorilor și a cadrelor didactice în vederea implementării noului curriculum pentru învățământul liceal.
- Obiectivul specific 4: Monitorizarea implementării curriculumului național din învățământul preuniversitar în vederea dezvoltării unor recomandări ameliorative, bazate pe date de cercetare.
- Obiectivul specific 5: Monitorizarea rezultatelor curriculumului național centrat pe competențe în învățământul preuniversitar
Abilităţi, calităţi şi aptitudini necesare
- competențe de comunicare și relaționare;
- competențe de coordonare a relațiilor de grup - coordonare microcolective de lucru;
- competențe de evaluare în domeniul curricular;
- competențe digitale – operare primară PC;
- competențe de organizare și structurare documente și activități;
- gândire critică, analitică și sintetică;
- capacitate de decizie și de rezolvare a problemelor;
- spirit de organizare dezvoltat;
- capacitate de proiectare pe termen mediu și lung;
- adaptare rapidă la situații critice;
- capacitate de identificare de soluții în situații specifice dezvoltării de curriculum.
