Noul ministru vrea schimbarea modului în care este evaluat studentul român
“Lucrăm la un ghid, să spunem, pentru aplicarea inteligenței artificiale în educație și cercetare. Este început înainte de a fi eu prezent în minister, lucrăm în aceste zile la el. Nu va fi perfect, puteți să-l criticați, dar e un lucru de la care trebuie să pornim. Și nu trebuie să ne fie frică de inteligența artificială, nu trebuie să interzicem utilizarea ei în educație, cu atât mai puțin în cercetare, dar sigur că trebuie să stabilim anumite limite”, a spus ministrul Dimian.
Potrivit acestuia, ar trebui schimbate câteva lucruri privind evaluarea studentului, fie că utilizează sau nu inteligența artificială, dar fără a înlocui originalitatea acestuia cu rezultatele inteligenței artificiale.
"Nu putem să evaluăm studentul pentru ce a făcut inteligența artificială, însă angajatorul ulterior va aștepta ca absolventul nostru să rezolve o problemă. Că a folosit sau nu inteligența artificială pentru rezolvarea problemei, îl interesează mai puțin pe angajator. Pe el îl interesează să rezolve problema.
Drept urmare, și noi, când îi pregătim, va trebui să schimbăm cumva lucrurile pentru a evalua activitatea studentului nostru, fie că utilizează, fie că nu utilizează inteligența artificială într-un anumit demers, dar, bineînțeles că nu înlocuind originalitatea studentului cu rezultatele inteligenței artificiale", a explicat ministrul Educației.
Mai multă libertate pentru creativitatea elevilor
Pe de altă parte, a adăugat acesta, utilizarea inteligenței artificiale generative este necesară, atât în pregătirea lecțiilor, la evaluare, la organizarea profesorului, dar și în zona cercetării, iar, în opinia sa, creativitatea este principala resursă pentru a ne diferenția de mașini.
"Trebuie să ne adaptăm cu toți, trebuie să învățăm lucruri noi, și dumneavoastră de aici știți aceste lucruri. Eu doar vă spun că trebuie să fiți mesagerii, mai departe, către societate, pentru a adapta aceste noi provocări, reprezentate de fie că o numim revoluția 4.0, fie că o numim revoluția de inteligență artificială sau a sistemelor cyber-fizice. Aici putem dezbate despre modul în care formulăm lucruri.
Ceea ce este clar este că suntem înconjurați de dispozitive inteligente și în momentul de față creativitatea este principala resursă pe care o avem la dispoziție pentru a ne diferenția de mașină. Nu știu pentru cât timp, dar momentan o avem. Drept urmare, cred că sunteți interesați ca tinerii să fie cât mai creativi, iar, indiferent că ei aleg calea cercetării sau nu, în noua societate au nevoie să fie creativi.
Drept urmare, și educația trebuie să se adapteze acestui deziderat, de a avea în primul rând tineri creativi. Fiecare disciplină pe care o predăm are posibilitatea de a dezvolta creativitatea studenților și a elevilor', a punctat Ministrul Educației și Cercetării.
Câte joburi va elimina AI până în 2030
Vinod Khosla, unul dintre cei mai de succes investitori și antreprenori din tehnologie - cel care a pariat pe companii precum OpenAI, Square sau DoorDash - susține că inteligența artificială va transforma radical sectorul muncii, dar și economia, în următoarele decenii.
Investitorul din Silicon Valley susține că, până în 2030, până la 80% dintre locuri de muncă ar putea fi realizate de AI, ceea ce ar duce la dispariția unei mari părți a muncii umane, dar ar putea însemna trecerea la o eră de abundență, în care bunurile și serviciile vor deveni mult mai ieftine și mai accesibile.
Dacă unele voci susțin că inteligența artificială va aduce noi locuri de muncă, alții o văd ca pe o resetare și o revizuire completă a muncii așa cum o știm noi. Celebrul investitor Vinod Khosla susține că forța de muncă gratuită oferită de IA va duce la o eră cu puține locuri de muncă, dar și cu mare abundență.
La ce se gândesc oamenii când vine vorba de AI?
Un sondaj eJobs vine cu informații pe acest subiect și arată că 4 din10 respondenți folosesc inteligența artificială de mai multe ori pe zi pentru job sau în viața personală. 50% cred că AI-ul le va face viața mai ușoară în următorii 2-3 ani.
Întrebați la ce se gândesc când vine vorba despre „AI”, doar 6,7% spun că au auzit termenul, dar nu știu ce înseamnă sau în ce context a fost folosit, 18,1% nu cred că „folosesc AI”, în timp ce majoritatea (48,6%) declară că folosesc intenționat tool-uri de inteligență artificială, chatbot-uri de servicii pentru clienți sau un creator de imagini AI.
Devin din ce mai informați pe acest subiect, iar 26,6% spun că folosesc mai multe tool-uri de AI în mod regulat, urmăresc știrile despre acestea și au o idee generală despre cum evoluează.
Ana Călugăru, Head of Communications în cadrul eJobs, susține că cei mai mulți respondenți au fost optimiști atunci când au vorbit despre inteligența artificială și doar 18% au avut un sentiment negativ.
