De ce evaluarea profesională devine noul punct de plecare în carieră
- Fenomenul este numit de OCDE field-of-study mismatch - neconcordanță între domeniul studiilor și locul de muncă.
În același timp, mai puțin de 1 din 3 români de vârstă activă deține competențe digitale de bază, iar angajatorii identifică această lipsă a competențelor potrivite drept una dintre principalele bariere în dezvoltarea afacerilor.
În paralel, datele Eurostat publicate în mai 2026 arată că România continuă să înregistreze cea mai ridicată rată a tinerilor - cu vârste cuprinse între 15 şi 29 de ani - NEET ( n.r. - Not in Education, Employment or Training) din Uniunea Europeană, adică tineri care nu sunt angajați, nu studiază și nu participă la programe de formare profesională.
În 2025, procentul a ajuns la 19,2%, în scădere față de 2024 când a fost 19,4%, dar aproape dublu față de media UE de 11%, ceea ce încă plasează România pe primul loc în Europa, la acest indicator.
- Situația este și mai îngrijorătoare în rândul tinerelor femei, 25,2% (creștere cu 0,2% față de 2024) aflându-se în această categorie, față de 14% dintre tinerii bărbați, cel mai mare decalaj de gen din Uniunea Europeană.
Specialiștii atrag atenția că aceste date reflectă nu doar schimbările din piața muncii, ci și nevoia folosirii unor instrumente de orientare și evaluare profesională care să îi ajute pe oameni să ia decizii mai bine fundamentate privind educația și cariera.
„În peste 20 de ani de experiență în recrutare și psihologie organizațională am observat că foarte mulți oameni ajung să ia decizii profesionale importante fără să își cunoască suficient aptitudinile, stilul de lucru sau motivațiile. De multe ori, problema nu este lipsa oportunităților, ci lipsa clarității", a explicat Ioana Petrea, psiholog, expert HR și cofondator Kariere.ro.
- O alegere făcută fără autocunoaștere poate însemna ani petrecuți într-un domeniu care nu valorifică potențialul real al unei persoane
- Ioana Petrea, psiholog, expert HR și cofondator Kariere.ro
Evaluarea profesională, un instrument esențial pe piața muncii
- În acest context, evaluarea profesională și de carieră, cunoscută la nivel internațional sub denumirea de Career Assessment, începe să fie privită tot mai mult ca un instrument esențial pentru luarea unor decizii informate privind educația și parcursul profesional.
Evaluarea utilizează instrumente psihometrice validate științific, iar rezultatele sunt interpretate individual împreună cu un specialist.
La finalul procesului, fiecare participant primește un profil profesional personalizat, însoțit de recomandări privind domeniile și rolurile compatibile cu aptitudinile și obiectivele sale, precum și direcții concrete de dezvoltare profesională.
„Acest tip de evaluare îi ajută pe oameni să înțeleagă cine sunt din punct de vedere profesional și în ce direcții au cele mai mari șanse să performeze și să fie împliniți. Nu este un instrument care decide în locul lor, ci unul care oferă claritate și fundament pentru decizii importante”, explică Ioana Petrea.
Mai exact, orientarea în carieră nu se încheie odată cu alegerea facultății, iar procesul de evaluare (career assessment) este adaptat etapelor diferite ale parcursului profesional.
Orientarea în carieră nu mai reprezintă un moment punctual înaintea admiterii la facultate
- Pentru elevi și studenți, acesta contribuie la alegerea facultății, a specializării și a primului traseu profesional, reducând riscul unor decizii bazate exclusiv pe influența familiei, a anturajului sau pe percepțiile despre anumite profesii.
Pentru adulți, oferă claritate înaintea unei reconversii profesionale, a unei schimbări de industrie sau a unei repoziționări în piața muncii, identificând competențele transferabile și direcțiile profesionale care se potrivesc cu experiența și potențialul fiecărei persoane.
Într-o economie în care competențele se schimbă rapid, iar reconversia profesională devine o realitate pentru tot mai mulți angajați, specialiștii consideră că orientarea în carieră nu mai reprezintă un moment punctual înaintea admiterii la facultate, ci un proces continuu de autocunoaștere și adaptare, capabil să reducă diferența dintre potențialul unei persoane și traseul profesional pe care îl urmează.
„Astăzi, cariera nu mai este o alegere pe care o faci o singură dată, la 18 sau 20 de ani. Oamenii schimbă industrii, învață competențe noi și își regândesc parcursul profesional de mai multe ori pe parcursul vieții.
Din acest motiv, orientarea profesională incluzând evaluarea de carieră nu mai este utilă doar elevilor, ci devine instrument esențial pentru oricine își dorește să ia decizii informate într-o piață a muncii foarte dinamică”, afirmă Alecsandra Costin, cofondator Kariere.ro.
