Mesajul Consiliului Național al Elevilor după 166 de zile de instabilitate politică
Într-o poziție publică intitulată „(GUVER)N-AȚI UITAT DE CINEVA?”, Consiliul Național al Elevilor reacționează la măsurile incluse în noul program de guvernare, în contextul în care România se pregătește pentru învestirea unui nou executiv, după 166 de zile de instabilitate politică.
Reprezentanții elevilor apreciază includerea unor măsuri solicitate în repetate rânduri, precum sprijinirea copiilor din medii vulnerabile, prevenirea abandonului școlar, îmbunătățirea accesului la consiliere și dezvoltarea gândirii critice.
Cu toate acestea, organizația critică absența unor angajamente explicite privind participarea elevilor la deciziile care îi privesc.
Am regăsit, așadar, o parte dintre solicitările noastre. Mai greu ne-am regăsit pe noi, elevii, în discuția despre aplicarea lor
- Consiliul Național al Elevilor -
CNE: Elevii nu sunt incluși explicit în procesul decizional din educație
Una dintre principalele nemulțumiri ale organizației privește lipsa unor prevederi clare referitoare la consultarea reprezentanților elevilor înainte de adoptarea reformelor din sistemul de învățământ.
Potrivit CNE, programul de guvernare menționează participarea studenților la decizii și dialogul cu sindicatele în ceea ce privește măsurile care afectează cadrele didactice, însă nu conține un angajament similar pentru elevi.
Organizația atrage atenția că viitorul executiv intenționează să revizuiască curriculumul, examenele și admiterea la liceu, să reorganizeze măsurile de sprijin social și să transfere mai multe responsabilități către unitățile de învățământ.
În acest context, reprezentanții elevilor consideră că participarea lor la procesul decizional trebuie garantată explicit.
Suntem prezenți în program în calitate de beneficiari, de destinatari ai intervențiilor și de viitori absolvenți. Când vine vorba despre contribuția noastră la decizie, lista pare să se încheie abrupt
- Consiliul Național al Elevilor -
Consiliul Național al Elevilor cere corectarea efectelor austerității asupra burselor școlare
O altă critică vizează modul în care noul program de guvernare abordează consecințele măsurilor bugetare adoptate anterior.
CNE subliniază că, deși documentul recunoaște efectele negative ale Legii nr. 141/2025 atât asupra elevilor, cât și asupra profesorilor, măsurile de diminuare a impactului austerității sunt orientate, potrivit organizației, exclusiv către cadrele didactice.
Reprezentanții elevilor susțin intervențiile destinate profesorilor, dar solicită măsuri similare pentru remedierea problemelor care afectează bursele și condițiile de învățare.
Elevilor li s-a cerut să înțeleagă de ce trebuie făcute sacrificii. Acum, le cerem viitorilor guvernanți să înțeleagă că și ei au dreptul la măsuri mai bune
- Consiliul Național al Elevilor -
Organizația insistă că efectele deciziilor bugetare asupra elevilor nu trebuie ignorate atunci când sunt stabilite prioritățile viitorului Guvern.
Bursele sociale în vacanțe, condiționate de disponibilitatea fondurilor
Consiliul Național al Elevilor critică și condiționarea unor măsuri de existența resurselor bugetare, printre care acordarea burselor sociale pe durata vacanțelor școlare.
Potrivit organizației, sprijinul financiar destinat elevilor vulnerabili ar trebui să reprezinte o prioritate bugetară, nu o măsură aplicată doar în cazul în care există fonduri disponibile.
„Înțelegem constrângerile bugetare, o facem de mai bine de un an deja, însă dificultățile financiare ale elevilor nu sunt condiționate de calendarul școlar, iar sprijinul destinat celor mai vulnerabili dintre ei trebuie să fie o prioritate la construirea bugetului, nu o posibilitate analizată în funcție de ce mai rămâne disponibil.”
În același timp, CNE solicită redeschiderea discuțiilor privind criteriile de acordare a celorlalte categorii de burse școlare.
Reprezentanții organizației consideră că sistemul trebuie regândit astfel încât să recunoască atât meritul, cât și progresul școlar și să țină cont de diferențele de oportunități dintre elevi.
CNE solicită consultări cu viitorul Guvern înainte de adoptarea reformelor din educație
Consiliul Național al Elevilor cere ca începutul mandatului viitorului executiv să fie marcat de consultări directe cu reprezentanții elevilor asupra priorităților din educație.
Printre temele care ar trebui discutate se numără corectarea efectelor măsurilor bugetare, reforma curriculumului, modificările privind examenele și admiterea la liceu, precum și accesul la servicii de consiliere și sprijin social.
Organizația solicită ca dialogul să nu se limiteze la o singură întâlnire, ci să continue înaintea adoptării deciziilor, cu participarea elevilor la nivel școlar, județean și național.
„Noi suntem cei care putem spune dacă sprijinul ajunge la timp, dacă un consilier este cu adevărat accesibil sau dacă opțiunile oferite de școală răspund nevoilor noastre.”
În finalul poziției publice, Consiliul Național al Elevilor transmite un mesaj critic viitorilor guvernanți, cerând ca elevii să fie tratați drept parteneri în elaborarea politicilor educaționale.
După mai bine de cinci luni în care discuțiile au vizat cine va guverna, este timpul să discutăm și cu cei pentru care se va guverna. Elevii au fost deja luați în calcul la economii. Așteptăm să fim luați în seamă și la decizii
- Consiliul Național al Elevilor -
Comunicatul se încheie cu o întrebare adresată celor care negociază formarea viitorului executiv: „Așadar, înainte de a încheia împărțirea funcțiilor: n-ați uitat de cineva?”
